Título: Marco de Acción de Dakar
Editorial: UNESCO
Año
de edición: 2000
Fecha
de consulta del documento:
Tipo
de soporte: Documento online
El
marco de acción de Dakar, 2000, es la verificación de los acuerdos ya pactados
en el marco de la “Conferencia Mundial sobre la Educación para Todos” en
Jomtien, 1990, en Tailandia, la cual distintos países y organizaciones
internacionales expusieron los diversos problemas sobre la educación, específicamente
la universalización de la educación y la reducción del analfabetismo. Este tipo
de acuerdo busca mejorar la calidad de vida de las personas en el mundo, pero
al ser un acuerdo e implementar las políticas adecuadas para llevar a cabo
dicho compromiso, es lo que genera las dudas y escepticismo.
Ya
en el Dakar, o sea 10 años después de lo acontecido en Jontien, se ven pocos
cambios, pero se ratifica los acuerdos ya pactados en Tailandia, es decir, se seguirá
buscando la forma de mejorar la calidad de vida de la humanidad a través de la
educación universal, pero este tipo de acuerdo buscan cambios a largo plazo, es
decir, no es algo drástico ni menos aun un giro al paradigma educacional, sino
que simplemente se busca generar conciencia sobre la importancia del
conocimiento, es decir, que todos puedan acceder a ello y por ende, ser libre
de decidir por sí mismo, pues, el “saber es poder”.
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